Przedszkole nr 17 Sióstr Służebniczek w Krakowie

12 411 43 39

ul. Kordylewskiego 14, 31-542 Kraków

  • Home
  • Nasze przedszkole
    • Koncepcja pracy
    • Historia
    • Patron
    • Procedury
      • Rekrutacja
      • Przyprowadzanie i odbieranie dzieci
      • Bezpieczeństwo dzieci
      • Kontakt z Rodzicami
      • Wyjście do ogrodu przedszkolnego
      • Spacery i wycieczki
      • Postępowanie w przypadku sladów pobicia
    • Programy pracy
      • Podstawa programowa
      • Rozszerzenie PP dla dzieci 5-letnich
      • Rozszerzenie PP dla dzieci 6-letnich
      • Program wychowawczy Edmunda Bojanowskiego
    • Bł. Edmund Bojanowski
      • Modlitwa
      • Zgromadzenie
  • Życie przedszkola
    • Plan dnia
      • Grupa 3-latków
      • Grupa 4-latków
      • Grupa 5, 6-latków
    • Harmonogram wydarzeń
    • Zajęcia dodatkowe
  • Rodzice
    • Rada Rodziców
      • Skład i dane kontaktowe
      • Regulamin
      • Numer konta
    • Warto przeczytać
      • Dobry start w przedszkolu
      • Kilka rad dla Rodziców
      • O co prosi dziecko?
      • Czym skorupka za młodu nasiąknie...
      • Bajki pomagajki, czyli bajkoterapia
      • Kanon literatury dziecięcej
      • Test domowy gotowości szkolnej
      • Desiderata
    • Druki
  • Galeria
  • Kontakt
Zapisy do przedszkola na rok 2021/22
Zapisy do przedszkola na rok 2021/22
Zapisy do Przedszkola Sióstr Służebniczek nr 17 odbędą się w...
Zima, zima, zima
Zima, zima, zima
Mamy śnieg w Krakowie. Chyba najbardziej cieszą się nim dzieci....
Na zajęciach u maluszków
Na zajęciach u maluszków
Grupa maluszków szybko integruje się i uczy nowych rzeczy. Pod...
Jasełka - Skarby
Jasełka - Skarby
Najstarzsa grupa Skarbów przedstawiła tradycyjne jasełka. Pięknie zatańczyli tańce dla...
Jasełka - Perełki
Jasełka - Perełki
Najmłodsza grupa przedstawiła pierwsze w swoim życiu jasełka. Aniołki obudziły...
Jasełka - Kamyczki
Jasełka - Kamyczki
Grupa Kamyczków przedstawiła krakowskie jasełka. Akcja rozgrywała się u stóp...
Jasełka - Kropelki
Jasełka - Kropelki
Grupa czterolatków przedstawiła swoje jasełka. Pięknie zatańczyli krakowiaka i oddali...
Św. Mikołaj
Św. Mikołaj
W tym roku także odwiedził nas święty Mikołaj. Było dużo...

Kilka rad dla Rodziców

Ustal stałe reguły

panujące w waszym domu i powiedz o nich dziecku, np. „Zawsze trzeba myć rączki przed jedzeniem”, „Nie wolno bez pozwolenia bawić się rzeczami rodziców”. Mówienie o regułach sprawi, że malec będzie wiedział, czego od niego oczekujesz. (Nie znaczy to jednak, że nie będzie sprawdzał, co się stanie, gdy przekroczy granicę). Nie zmieniaj ustalonych reguł, nim maluch się ich nie nauczy. Nawet jeśli byłoby ci na rękę chwilowe zrezygnowanie z jakiejś zasady – nie rób tego! W wychowaniu konieczna jest konsekwencja. Jeżeli powtarzasz dziecku, że ma sprzątać klocki, gdy skończy się bawić, nie rób tego za nie np. wtedy, gdy się spieszysz.

 Wyjaśniaj dziecku, dlaczego mu czegoś zabraniasz

– jeżeli możesz, podaj konkretną przyczynę, np. „Nie dam ci lodów, bo za chwilę będzie obiad. Jeśli będziesz miał na nie ochotę po zjedzeniu zupy i drugiego dania, dostaniesz je”. Malec łatwiej dostosuje się do zakazu, jeśli pozna jego przyczynę i ją zrozumie.

 Nie mów: „Masz umyć zęby, bo ja ci każę”.

Nie używaj swojej przewagi nad dzieckiem, by skłonić je do zrobienia czegoś. W ten sposób pokazujesz jedynie, że jesteś silniejsza i możesz mu „kazać”. Ale to nie ma nic wspólnego z autorytetem rodzica.

 Dawaj dziecku dobry przykład

– zachowuj się tak, jak chciałabyś, by ono się zachowywało. Jeśli wymagasz, by składało swoje zabawki, nie rozrzucaj po mieszkaniu gazet i ubrań. Dzieci uczą się, obserwując rodziców.

 Nie strofuj i nie upominaj stale malca.

Stawianie dziecku granic i uczenie go dyscypliny nie może zamienić się przecież w wojskowy dryl. Ustalone reguły mają wam pomagać we wspólnym życiu, a nie je utrudniać.

 Idź czasem na kompromis.

Gdy dziecko poczuje, że starasz się z nim porozumieć, łatwiej zaakceptuje ustalone przez ciebie zasady. Jeśli np. ustaliłaś, że dziecko sprząta zabawki (i ono już nauczyło się to robić), ale widzisz, że malec jest zmęczony i śpiący, a jego pokój wygląda, jakby przeszedł przez niego huragan, zaproponuj układ: „Pomogę ci sprzątać. Ty ustawisz na półce misie, a ja pozbieram klocki, zgoda”?.

 Nie zamień się w tyrana.

Jeśli dziecko już poznało zasady i ich przestrzega, nic się nie stanie, jeśli czasem odstąpisz od reguły. Zaznacz jednak wyraźnie, że to święto, wyjątkowa sytuacja i nie będzie zdarzała się często: „Zróbmy dziś Dzień skakacza. Możesz skakać po łóżku, ile chcesz. Ale wolno to robić tylko dzisiaj”.

 Jeśli możesz, daj dziecku jakąś alternatywę dla zakazu.

Nikt przecież nie lubi sytuacji bez wyjścia. Dlatego jeżeli np. maluch gra w piłkę w domu, powiedz mu: „Nie wolno odbijać piłki w domu, bo coś może się stłuc, a u sąsiadki na dole jest straszny hałas. Jeśli tak bardzo chcesz grać w piłkę, pójdziemy na podwórko”.

 Nie dyskutuj z dzieckiem.

To ty powinnaś stawiać warunki. Jeśli maluch marudzi, że chce zjeść batonik, a umówiliście się, że słodycze je tylko w weekendy, powiedz stanowczo: „Marudzenie nie ma sensu. Przecież wiesz, że jemy cukierki tylko w sobotę i niedzielę. Jeśli masz ochotę na coś słodkiego, dam ci banana”.

 Dostrzegaj uczucia dziecka,

zaakceptuj je i skomentuj, by miało pewność, że rozumiesz, co właśnie przeżywa. Powiedz np. „Wiem, że chciałbyś jeszcze oglądać bajki, bo lubisz je. Pewnie rozzłościło cię to, że wyłączyłam telewizor, ale na dziś już dość”.

 Nie zgadzaj się na okazywanie uczuć w sposób, który przekracza ustalone granice.

Jeżeli dziecko ze złości podarło książkę, zareaguj spokojnie, ale stanowczo: „Widzę, że jesteś wściekły, ale nie zgadzam się, byś niszczył książki. Nie wolno tego robić. Jeśli jesteś zły, możesz kopnąć materac”.

 Postaraj się zrozumieć, że coś może być dla dziecka ważne,

choć dla ciebie jest drobiazgiem. Jeśli np. maluch układa samochodziki w misterny wzór, uszanuj to i nie przestawiaj ich, gdy sprzątasz. Pokazujesz w ten sposób, że szanujesz cudze zasady.

Nie ulegaj łzom.

Jeśli maluch rozpacza, przytul go mocno, powiedz, że rozumiesz, że mu przykro i jeśli możesz, zaproponuj coś na pocieszenie. Jeżeli np. musicie już wracać do domu, a dziecko chce zostać na podwórku, powiedz: „Może polepimy z plasteliny”?.

Chwal malucha,

kiedy przestrzega ustalonych zasad, np.: „Dziękuję, że odniosłeś swój talerzyk, bardzo ładnie” lub „Szybciutko przebrałeś się w piżamkę, świetnie!”.

Nie bój się wprowadzać kar.

Aby była skuteczna, musi być zrozumiała dla dziecka, zastosowana zaraz po przewinieniu i powinna też trwać określony czas (dziecko musi wiedzieć, kiedy minie). Jeśli to możliwe, wymyśl karę, która jest związana z przewinieniem – malec nauczy się, że musi ponosić konsekwencje tego, co zrobi. Np. „Guzdrałeś się z obiadem, chociaż wiedziałeś, że tata spieszy się na basen. I tata jedzie sam. Trudno, pojedziesz z nim następnym razem”.

Nadchodzące wydarzenia

Feb
11

11.02.2021
Zabawa karnawałowa

Mar
12

12.03.2021
Dzień Matematyki

Z życia Przedszkola

  • Zima, zima, zima
  • Na zajęciach u maluszków
  • Jasełka - Skarby

Ogłoszenia

  • Zapisy do przedszkola na rok 2021/22
  • Dni wolne w przedszkolu 20/21
  • Polisa ubezpieczeniowa dzieci
Top
Copyright © Przedszkole nr 17 Sióstr Służebniczek w Krakowie 2021 All rights reserved. Custom Design by Youjoomla.com
YJSimpleGrid Joomla! Templates Framework official website
Home