Plan Kropelki Dobra

Temat tygodnia: W drodze do Betlejem.

Poniedziałek: Symbole i tradycje Bożonarodzeniowe.
Wtorek: Bombki i liczby.
Środa: Bliskie przyjście Jezusa.
Czwartek: Wigilia Bożego Narodzenia.
Piątek: Boże Narodzenie.

Zabawy dowolne w kącikach zainteresowań.
„Wesołe powitanie” – zabawa powitalna.
Ćwiczenia poranne według M. Lipiejko.
„Co kojarzy mi się ze świętami?” – zabawa słowna.
„Komu potrzebne jest Boże Narodzenie?” – inscenizacja utworu na podstawie opowiadania A. Galicy. Rozmowa na temat opowiadania.
„Dzwoneczek” zabawa relaksacyjna.
„Symbole i tradycje Bożonarodzeniowe” – rozwiązywanie zagadek tematycznych.
„Święta Bożego Narodzenia” – zabawa ruchowa.
„Choinka” – praca plastyczna.
Czynności higieniczno – porządkowe i samoobsługowe przygotowujące do wyjścia na zewnątrz.
Spacer – wyjście do ogrodu przedszkolnego.
Zabawy dowolne w kącikach zainteresowań.
„Powitanki” – zabawa powitalna.
Ćwiczenia poranne według W. Sherborne.
„Świąteczne puzzle” – zabawa rozwijająca spostrzegawczość
„Choinka” – słuchanie wiersza M. Platy. Rozmowa na temat wiersza.
„Dlaczego ubieramy choinkę?” – burza mózgu.
„Choinkowe ozdoby” – zabawa dydaktyczna.
„Kolorowe bombki” – zabawa ruchowa.
„Bombki małe i duże” – zabawa z sylabami.
„Bombka” – praca plastyczna.
Czynności higieniczno – porządkowe i samoobsługowe przygotowujące do wyjścia na zewnątrz.
Spacer - wyjście do ogrodu przedszkolnego.
Zabawy konstrukcyjne z klocków.
„Powitania nadszedł czas” – zabawa powitalna.
Ćwiczenia poranne według K. Wlaźnik.
„Świąteczny nastrój” – oglądanie obrazów, słuchanie kolęd.
„Śnieżynki na wietrze” – zabawa orientacyjno – porządkowa.
„Wół i osioł” – słuchanie opowiadania ilustrowanego sylwetami postaci. Rozmowa na temat opowiadania.
„ Do stajenki, do stajenki…” – zabawa ruchowo – naśladowcza.
„W stajence Betlejemskiej” – zabawa sylwetami.
„Idą pasterze do Betlejem” – ilustracja ruchowa do treści piosenki.
„Szopka” – wykonanie pracy przestrzennej.
Czynności higieniczno – porządkowe i samoobsługowe przygotowujące do wyjścia na zewnątrz.
Spacer – wyjście do ogrodu przedszkolnego.

Temat tygodnia: Chcę być dobry dla innych.

Poniedziałek: Dobrym być.
Wtorek: Odwaga i uczciwość.
Środa: Serce na dłoni.
Czwartek: Dobro ze stajenki.
Piątek: Chętnie pomagam.

Ćwiczenia gimnastyczne z obręczami
„Na głoskę A” – ćwiczenia analizy wyrazowej
Modlitwa z piosenką „Będę śpiewał Ci”, „Ty światłość dnia”
„Co to są wartości?” – zabawa dydaktyczna
„Wartości” – prezentacja nazw wybranych wartości, odczytywanie. Praca na poziomach.
„Dobro, uprzejmość, troska, sprawiedliwość, pomoc” – wyjaśnianie wybranych wartości, wypowiedzi dzieci
„Kto się schował?” – zabawa ruchowa z elementem integracji
„Kasia się smuci” – ćwiczenia uwrażliwiające na potrzeby innych, dopasowywanie uczuć
„Emotka” – praca plastyczna
Spacer – obserwacja zimowej pogody
„Mozaika” – tworzenie obrazków z figur geometrycznych
Ćwiczenia poranne – skłony i wyprosty
„Nowe szaty cesarza” – słuchanie opowiadania ilustrowanego obrazkami
„Co to jest uczciwość?” – rozmowa na podstawie opowiadania
„Ukryty skarb” – zabawa tropiąca, sprawdzanie uczciwości podczas chowania skarbu
„Liczę do 10” – przeliczanie elementów, dodawanie i odejmowanie
„Walczyk ptaszków” – zabawa taneczna
„Cenniejsze niż złoto” – wykonanie pracy plastycznej
Zabawy ruchowe na śniegu
„Szszszsz” – zabawa artykulacyjna
Ćwiczenia poranne wg K. Wlaźnik
„Najważniejsze przykazanie” – słuchanie fragmentu Biblii dla dzieci
„Co jest najważniejsze?” – rozmowa kierowana na podstawie Biblii
„Serce” – taniec w parach
„Znajdź połówkę” – dopasowywanie elementów
Próba przedstawienia Jasełkowego
„Serduszka” - ćwiczenia grafomotoryczne
Zabawy bieżne na placu przedszkolnym
„Podskoki i skłony” – ćwiczenia poranne
„Czy to cię cieszy?” – zabawa kształtująca rozpoznawanie emocji
„Worek” – rozpoznawanie sensoryczne
„Krakowskie Jasełka” - przedstawienie Jasełkowe
Spacer – obserwacja zmieniającej się przyrody
Zabawy konstrukcyjne w kąciku zabaw
„Znajdź parę” - zabawy z sylabami
„Pomoc Jacka” – słuchanie opowiadania ilustrowanego sylwetami
„Jak pomagać?” – rozmowa o pomocy na podstawie opowiadania
„Pomocnicy” – binarna zabawa ruchowa
„Podaj dalej” – zabawa grupowa z elementem rywalizacji
„Miłe słowa” – nauka mówienia komplementów
„Superbohater” – praca plastyczna
Zabawy ogólnorozwojowe na świeżym powietrzu
Ćwiczenia samoobsługowe podczas przebierania

Temat tygodnia: Pstryczek elektryczek.

Poniedziałek: Naśladujemy Mikołaja.
Wtorek: Do czego służy prąd?
Środa: Urządzenia domowe dziś.
Czwartek: Urządzenia domowe dawniej.
Piątek: Kolorowy abażur lampy.

„Przywitajmy się wesoło” – zabawa powitalna.
„Przygotowujemy herbatę dla …” – zabawa matematyczna.
„Raz, dwa, trzy Mikołaj patrzy” – ćwiczenia spostrzegania wzrokowego.
Zajęcia poranne według W. Scherborne.
„Kim jest ten pan z białą brodą?” – rozmowa na temat ilustracji.
„ św. Mikołaj” – teatrzyk lalek. Rozmowa.
„Jesteśmy Mikołajami” – zabawa ruchowa.
„Prezenty od św. Mikołaja” – zabawa matematyczna.
„Kolorowe prezenty” – przygotowanie do nauki czytania.
„Pociąg do krainy św. Mikołaja” – zabawa integracyjna.
„Mikołaj” – zabawa plastyczna.
„Powitania” – zabawa integracyjna.
„Zabawa z sylabami” – przygotowanie do nauki czytania.
„Koło się zamyka” – zabawa z ćwiczeniami ortofonicznymi.
Zestaw ćwiczeń porannych wg k. Wlaźnik.
„Co to jest?” – zagadka tematyczna.
„Płynie prąd – awaria” – zabawa ruchowa.
„Prąd” – teatrzyk lalek. Rozmowa na temat teatrzyku.
„Energia ukryta w przyrodzie” – pogadanka.
„Skąd mamy energię?” – zabawa ruchowa.
„Elektryk – kto to taki?” – zapoznanie z zawodem elektryka.
„Przywitajmy się wesoło” – zabawa powitalna.
„Cicho – głośno” – zabawa artykulacyjna.
„Garnek z sylabami” – przygotowanie do nauki czytania.
„Zimowa poleczka” – zabawa ruchowa przy piosence.
Zestaw ćwiczeń porannych.
„Urządzenia domowe” – słuchanie piosenki D. i K. Jagiełło. Rozmowa na temat piosenki.
„Awaria” – zabawa ruchowa.
„Urządzenia elektryczne” – zagadki słowne.
„Urządzenia elektryczne” – zabawa ruchowa.
„Urządzenia elektryczne” – analiza i synteza wyrazowa.
„Urządzenia elektryczne” – zagadki dźwiękowe.
„Pralka” – praca plastyczna.
„Powitania nadszedł czas” – zabawa powitalna.
„Czego brakuje?” – ćwiczenia spostrzegawczości.
„Odliczamy” – zabawa orientacyjno – porządkowa.
Zestaw ćwiczeń porannych.
„ Pstryk” – słuchanie wiersza J. Tuwima. Rozmowa na temat wiersza.
„ Awaria” – zabawa inhibicyjno - incytacyjna.
„Urządzenia domowe dawniej i dziś” – rozmowa kierowana.
„Posegreguj urządzenia domowe” – zabawa dydaktyczna.
„Suszarka” – zabawa ruchowa.
„Urządzenia domowe” – przeliczanie i porównywanie wielkości.
„Powitajmy się wesoło” – zabawa powitalna.
Zabawy konstrukcyjno – manipulacyjne.
„Urządzenia elektryczne” – zabawa ruchowa.
„Co by było, gdyby na świecie, gdyby na świecie nie było prądu?” – rozmowa kierowana.
Zestaw ćwiczeń porannych.
„Lampa” – słuchanie wiersza, rozmowa na temat jego treści.
„O której lampie mówię?” – ćwiczenia percepcji wzrokowej.
„Co świeci?” – omówienie budowy lampy.
„Lampa” – zabawa ruchowa.
„Lampa” – analiza i synteza sylabowa.
„Uwaga prąd” – zabawa utrwalająca zasady bezpiecznego obchodzenia się z prądem.
„Lampa” – praca plastyczna.

Temat tygodnia: Co daje nam ciepło?

Poniedziałek: Zimno - ciepło.
Wtorek: W garderobie.
Środa: Termometr.
Czwartek: Ciepłe uczucia.
Piątek: Z wizytą w kopalni.

Modlitwy z piosenkami – „Jestem mały jak palec”, „Będę śpiewał Ci”, „Zdrowaś Maryjo”
Zabawy w role w kąciku lalek i kąciku kuchennym
Zestaw ćwiczeń w siadzie prostym, klęcznym i skrzyżnym
„Ciepło - zimno” – zabawy sensoryczno - termiczne
„Co jest ciepłe, a co zimne?” – zabawy badawcze
„Kłótnia” – słuchanie wiersza T. Dziadek, wypowiedzi dzieci
„Zimny - ciepły” – używanie i łączenie określeń przeciwstawnych
„Dzień i noc” – zabawa ruchowa
„Kodowanie na dywanie” – układanie rytmów, praca na poziomach
Zabawy na powietrzu - Malowanie kredą na płytach chodnikowych
„Trening robotów” – zabawa gimnastyczna
„Poczytaj mi” – czytanie bajek w kąciku czytelniczym
„Brryyyy” – ćwiczenia artykulacyjne
„Uwaga Zimno!” – zabawa kształtująca refleks
„To na lato czy na zimę” – dopasowywanie ubrań do odczuć termicznych
„Szaliczek” – zabawa ruchowa z elementem liczenia
„Miękka droga” – zabawy sensoryczne
„Ciepło, cieplej, gorąco” – zabawa tropiąca
„Szalik” – praca plastyczna
Zabawy na placu przedszkolnym
Ćwiczenia gimnastyczne z obręczami i woreczkami
Gry planszowe, układanki logiczne – ćwiczenia percepcji wzrokowej
„Jak się ogrzać” – burza mózgów
„Termometr” – zabawa dydaktyczna
„Kaloryfer” – zabawa ruchowa
„Największa, najmniejsza” – określanie liczebników porządkowych
„Znikające zimno” – doświadczenia z lodem i ciepłem
„Termometr” – praca plastyczno - techniczna
Spacer – obserwacja pogody
„PA DA MA FA” – zabawy z sylabami. Praca na poziomach
„Berek” – zabawa bieżna
„Termometr uczuć” – słuchanie opowiadania K. D. Piątek
„Buduje dłuższe zdania” – wypowiedzi dzieci na temat opowiadania
„Serce” – taniec w parach
„Ciepło na serduszku” – rozmowa o uczuciach
„Kto zniknął?” – zabawa integracyjna
„Uczucia?” – zagadki obrazkowe
„Sznurkowe układanki” – odwzorowywanie elementów
„Zrób to co ja tyle razy” – zabawa matematyczna z elementem ruchu
„Co do tego pasuje” – tworzenie par przedmiotów
„Ciepło i energia” – prezentacja multimedialna
„Wagoniki z węglem” – zabawa matematyczna
„Kolejka” – zabawa zręcznościowa z elementem rywalizacji
„Do tunelu wjeżdża…” – zabawa ruchowa z elementem syntezy sylabowej
„Górnik” – praca plastyczna
Zabawy ruchowe na świeżym powietrzu
„Co przyniesie jesień” – śpiewanie piosenki z pokazywaniem
„Czyścioszek” – wdrażanie do poprawnego mycia rąk i zębów
Ćwiczenia samoobsługowe podczas przebierania

Temat tygodnia:Mali artyści.

Poniedziałek: Zima pędzlem malowała.
Wtorek: Gdzie możemy zobaczyć rzeźbę?
Środa: Dzień Pluszowego Misia.
Czwartek: Piękno architektury.
Piątek: Muzyka maluje nam dni.

„Artysta malarz – kto to taki?” – zagadka tematyczna.
„Ukryte przedmioty” – zabawa ruchowa.
„Narzędzia artysty malarza” – zabawa dydaktyczna.
„Malarskie pozy” – zabawa muzyczno – ruchowa.
„Etapy powstawania obrazu” – zabawa dydaktyczna.
„Zima w malarstwie” – ćwiczenia percepcji wzrokowej.
„ Malarz” – zabawa logopedyczna.
„Reprodukcje” – składanie obrazów pociętych na części.
Próba przygotowująca do występu.
„Pory roku”- nazywa pory roku i wymienia ich charakterystyczne cechy.
„Zima” – zagadka odkrywcza.
„Wirujące płatki śniegu” – zabawa ruchowa.
„Płatki śniegu” – przygotowanie do nauki czytania.
„Ukryte płatki śniegu” – zabawa tropiąca.
„Zimowe sylaby” – ćwiczenia motoryki małej.
„Artysta rzeźbiarz – kto to taki?” – zagadki tematyczne.
„Zagubione akcesoria” – zabawa ruchowa.
„Narzędzia rzeźbiarza” – zabawa dydaktyczna.
„Rzeźbiarz” –zabawa ruchowa.
„Jak powstaje rzeźba?” – zabawa dydaktyczna.
„Rzeźby” – poznanie różnych rzeźb.
„ Z wizytą w muzeum” – rozmowa kierowana.
Próba przygotowująca do występu.
„Gdzie jest rzeźba?” – zabawa matematyczna.
„Rzeźba” – zabawa ruchowa.
„Rzeźby” – przygotowanie do nauki czytania.
„Jestem rzeźbiarzem” – zabawa modelarska.
„Jadą, jadą misie” – zabawa muzyczno – ruchowa.
„Witamy Was” – powitanie dzieci i ich pluszowych przyjaciół.
„Śpiewamy dla misia” – uroczyste odśpiewanie „Sto lat” dla wszystkich misiów.
„Dzień Pluszowego Misia w przedszkolu” – słuchanie opowiadania U. Piotrkowskiej. Rozmowa na temat opowiadania.
„Tańczymy z misiami” – zabawa ruchowa.
„Mały czy duży” – zabawa matematyczna.
„Jestem mały misio” – zabawa ruchowa ze śpiewem.
„Miś” – praca plastyczna.
Próba przygotowująca do występu.
„Mały psotny miś” – słuchanie wiersza. Rozmowa na temat wiersza.
„Ciepło – zimno” – zabawa ruchowa.
„Mały miś jest głodny” – przygotowanie do nauki czytania.
„Misiowe przysmaki” – zabawa rozwijająca motorykę małą.
„Architekt – kto to taki?” – zagadka tematyczna.
„Mali architekci” – zabawa ruchowa.
„W pracowni architekta” – słuchanie wiersza A.Karcz. Rozmowa na temat wiersza.
„Narzędzia architekta” – zabawa dydaktyczna.
„Malarz, rzeźbiarz, architekt” – układanie rytmów.
„Nietypowe domy i budowle” – ćwiczenie spostrzegawczości.
„Co znajduje się wewnątrz, a co na zewnątrz?” – rozmowa kierowana.
Próba przygotowująca do występu.
„Zaczarowany worek” – zagadki dotykowe.
„Kolorowe patyczki” – zabawa matematyczna.
„Detektyw sylabowy” – zabawa przygotowująca do nauki czytania.
„ Kolorowe sylaby” – zabawa rozwijająca motorykę małą.
„Muzyk – kto to taki?” – zagadka tematyczna.
„Jak zostać artystą muzykiem?” – giełda pomysłów.
„Narzędzia artysty muzyka” – zabawa dydaktyczna.
„Artysta muzyk” – zabawa z instrumentami.
„Znajdź swój instrument” – memory słuchowe.
„Nasz pierwszy koncert” – zabawa muzyczna.
„Gdybym był artystą to …” – dokończ zdanie.
„Instrument muzyczny” – praca plastyczna.
Próba przygotowująca do występu.
„Przedszkolny koncert” – słuchanie wiersza. Rozmowa na temat wiersza
„Detektyw sylabowy” – przygotowanie do nauki czytania.
„Sylaby” – zabawa rozwijająca pamięć

Temat tygodnia: Deszczowa muzyka.

Poniedziałek: Jesienne nastroje.
Wtorek: Deszczowe nutki.
Środa: Kolorowe parasole.
Czwartek: W jesiennym rytmie.
Piątek: Wodne ciekawostki.

Zabawy swobodne w kącikach zainteresowań.
„Moja buzia” – ćwiczenia usprawniające aparat mowy z wykorzystaniem fragmentu
Ćwiczenia poranne według Ruchu Rozwijającego W. Sherborne.
„Co za oknem?” – rozmowy o pogodzie.
„Jesienna pogoda” – analiza sylabowa.
„Wycieczka do krainy uczuć” – wyraża emocje ruchem, gestem i ciałem.
„Krąg nastrojów” – zabawa ułatwiająca interakcje z innymi i rozwijająca empatię.
„Emocje” – rozpoznawanie emocji i ich nazywanie.
„Emocjonalne figurki” – zabawa ruchowa.
„ Kiedy jestem…” – twórcza zabawa słowna.
„Zgoda” – zabawa muzyczno – ruchowa do piosenki.
„Emocje” – praca plastyczna.
Próba przygotowująca do występu.
„Czym jest pogoda?” – rozmowa kierowana.
„Szaruga” – I. Suchorzewka. Rozmowa na temat wiersza.
„Zabawa w kałuży” – zabawa muzyczna ilustrowana ruchem.
„Kolorowy deszcz” – przygotowanie do nauki czytania.
„Jesień” – ćwiczenie grafomotoryczne.
„Jak się czujesz?” – zabawa na powitanie według M. Bogdanowicz.
„Pory roku” – utrwalenie atrybutów pór roku, rozpoznawanie symboli.
Ćwiczenia poranne według Ruchu Rozwijającego W. Sherborne.
„O czym będziemy dzisiaj rozmawiać?” – zagadka muzyczna.
„Skąd się bierze deszcz?” – zabawa badawcza.
„Słońce – deszcz” – zabawa rytmiczna.
„Deszczowa gamma” – zapoznanie z gammą. Ćwiczenia matematyczne.
„Tańczące kropelki” – zabawa ruchowa połączona z ćwiczeniami oddechowymi
„Deszczowa muzyka” – zabawa słuchowa.
Próba przygotowująca do występu.
„Zła pogoda” – słuchanie piosenki. Rozmowa na temat piosenki.
„Zła pogoda” – interpretacja muzyczna piosenki.
„Zła pogoda” – zabawa ilustracyjna do piosenki.
„Krople deszczu” – przygotowanie do nauki czytania.
„Pada deszcz” – ćwiczenia grafomotoryczne.
„Deszczowy spacerek” – zabawa paluszkowa.
Zabawy dowolne w kącikach zainteresowań.
„Sześć parasolek” – zabawa relacyjno – relaksacyjna według M. Bogdanowicz.
Ćwiczenia poranne według Ruchu Rozwijającego W. Sherborne.
„Jesienna pogoda” – zabawa kształtująca słuch oraz narząd mowy.
„Pada deszczyk” – zabawa muzyczno – ruchowa doskonaląca poczucie rytmu.
„Parasol” – słuchanie wiersza A. Polak. Rozmowa na temat wiersza.
„Kolorowe parasole” – zabawa ruchowa.
„Parasol na półce” – zabawa dydaktyczna.
„Parasol” – nauka piosenki
„Kolorowa parasolka” – praca plastyczna.
Próba przygotowująca do występu.
„Na deszczowe dni”– rozmowa kierowana.
„Kolorowe części garderoby” – klasyfikowaniem i przeliczanie.
„Tak czy nie” – zagadki słowne.
„Kolorowe kalosze” – ćwiczenia kompozycyjne.
„Przejście przez kałużę” – zabawa ruchowa z elementami równowagi.
„Rozmowa kropelek” – ćwiczenia rozwijające ekspresję słowną.
Ćwiczenia poranne według Ruchu Rozwijającego W. Sherborne.
„Chodzimy po kropelkach” – rozwijanie koordynacji wzrokowo – ruchowej.
„Kapanie” – słuchanie wiersza E. Skorek. Rozmowa na temat wiersza.
„Pada deszcz – świeci słońce” – zabawa ruchowa
„Co to jest ten deszcz?” – zapoznanie z rodzajami deszczu.
„Koncert kropel” – zabawa z gazetami.
„Krople deszczu” – przyporządkowanie dźwięku do odpowiedniego rodzaju deszczu.
„Ciągle pada” – zabawa muzyczno – ruchowa.
„Zła pogoda” – śpiewanie piosenki.
Próba przygotowująca do występu.
„Idzie Tola do przedszkola”- słuchanie wiersza L. Krzemienieckiej. Rozmowa na temat wiersza.
„Pada deszcz” – zabawa muzyczna z wykorzystaniem instrumentów.
„Pogoda” – zabawa relacyjno – relaksacyjna.
„Jesienna pogoda” – przygotowanie do nauki czytania.
Zabawy w kąciku kuchennym – wdrażanie do przygotowania posiłków ze zdrowych produktów
„Rysujemy pogodę” – zabawa ruchowa.
„Uciekaj myszko” – zabawa integracyjna ze śpiewem.
Ćwiczenia poranne według Ruchu Rozwijającego W. Sherborne.
„Co to takiego?” – zagadka słowna.
„Woda” – słuchanie wiersza T. Ferenc. Rozmowa na temat wiersza.
„Badamy wodę” – zabawa badawcza.
„Jestem kropelką wody” – zabawa ruchowa.
„Skąd się bierze woda?” – rozmowa kierowana.
„Prawda czy fałsz” – quiz.
„Kropla wody” – praca plastyczna.
Próba przygotowująca do występu.
„Dokończ wyraz” – ćwiczenia słuchu fonemowego.
„Kropelka” – ćwiczenie grafomotoryczne.

Temat tygodnia: Moja mała i duża Ojczyzna.

Poniedziałek: Moja mała Ojczyzna.
Wtorek: Symbole mojej Ojczyzny
Czwartek: Tu wszędzie jest Polska!
Piątek: Jestem małym Europejczykiem.

„Dzień dobry” – piosenka powitalna.
„Kto szybciej?” – zabawa integracyjna.
„Kolorowe sylaby” – przygotowanie do nauki czytania.
Ćwiczenia poranne według K. Wlaźnik.
„Co to za melodia?” – zagadka słuchowa.
„ Legenda” – zapoznanie z pojęciem.
„Lajkonik” – słuchanie legendy. Rozmowa na temat legendy.
„Lajkoniku prowadź nas” – zabawa ruchowa ze śpiewem.
„W moim mieście” – zagadki słuchowe.
„Koła autobusu” – zabawa ruchowa ze śpiewem.
„Moja mała Ojczyzna” – ćwiczenia spostrzegawczości i percepcji wzrokowej.
„Dokończ zdanie” – zabawa dydaktyczna.
„Czapka lajkonika” – zabawa plastyczna.
Wyjście do ogrodu przedszkolnego.
„Pani Jesień” – piosenka powitalna.
„Moja mała Ojczyzna” – wznoszenie budowli z klocków.
„Zabawa z sylabami” – przygotowanie do nauki czytania.
Ćwiczenia poranne według K. Wlaźnik.
„Polska” – swobodne wypowiedzi dzieci.
„Orły” – zabawa ruchowa.
„Co to są symbole?” – rozmowa kierowana.
„Polak mały” – zapoznanie z godłem, flagą oraz z hymnem Polski.
„Flaga biało – czerwona” – zabawa muzyczno – ruchowa.
„Kolorowe symbole narodowe” – zabawa matematyczna.
„Mazurek Dąbrowskiego” – śpiewa hymn narodowy.
Wyjście do ogrodu przedszkolnego.
„Powitanie” – zabawa powitalna.
„Gdzie?” – zabawa dydaktyczna.
„Tak – nie” – zabawa ruchowa ze śpiewem.
Ćwiczenia grafomotoryczne.
Ćwiczenia poranne według K. Wlaźnik.
„ Nasza Ojczyzna” – puzzle. Wprowadzenie do tematu zajęć.
„Polska” – wiersz M. Skrobacz. Rozmowa na temat wiersza.
„Podróż po Polsce” – zabawa muzyczno – ruchowa.
„Zabawy z mapą Polski” – rozwijanie percepcji wzrokowej.
„Jesteśmy Polką i Polakiem” – nauka słów i melodii.
„Zagadki o Polsce” – zabawa dydaktyczna.
Wyjście do ogrodu przedszkolnego.
„Dzień dobry” – piosenka powitalna.
„Jaki dzisiaj jest dzień?” – synteza i analiza wyrazów.
„Tańczące nosy” – zabawa ruchowa.
Ćwiczenia poranne według K. Wlaźnik.
„Co to jest Europa?” – rozmowa wprowadzająca w temat.
„Podróż po Europie” – zabawa dydaktyczna.
„Wspólna Europa” – zabawa ruchowa ze śpiewem.
„Jestem małym Europejczykiem” – zabawa dydaktyczna
„Flaga Unii Europejskiej” – zapoznanie i omówienie wyglądu flagi
„Hymn Unii Europejskiej” – słuchanie fragmentu „Ody do radości”
„Znamy symbole państw” – zabawa matematyczna.
„Flaga UE” – praca plastyczna.
Wyjście do ogrodu przedszkolnego.

Temat tygodnia: Mieszkanie Świętych.

Poniedziałek: Dom w niebie.
Wtorek: Wszyscy święci.
Środa: Święty Krzysztof.
Czwartek: Święta Rita.
Piątek: Święty Marcin.

„Dwie drogi" – zabawa z elementem pomiaru
„Zabawa z sylabami” – przygotowanie do nauki czytania
„Niedźwiedzie w lesie” – zabawa orientacyjno – ruchowa
„Kto mieszka w niebie?” – burza mózgów
„W niebie mieszkań wiele” – słuchanie fragmentu biblii dla dzieci
„Budujemy dom” – zabawa ruchowa
„Dom z patyków” – układanie wg wzoru, praca na poziomach
„Domy, domki, domeczki” – oglądanie prezentacji multimedialnej
„Mój dom” – praca plastyczna
„Ojcze Tatusiu” – nauka piosenki
Zabawy konstrukcyjno – manipulacyjne: budujemy domy, mosty
Ćwiczenia gimnastyczne wg Labana
„Aniołku mój przyjacielu” – modlitwa z piosenką
„Dla tych, którzy odeszli”, „Dzień zaduszny” – słuchanie wierszy D. Gellnerowej i H. Łochockiej
„Dzień zaduszny” – rozmowa na temat odwiedzania grobów, wypowiedzi dzieci
„Kształty” – zabawa ruchowa
„Czy znasz swojego patrona?” – wypowiedzi dzieci na temat swoich patronów
„FA, FO, FE, FU, FI, FY” – zabawy z sylabami
„Znicz” – praca plastyczna
„Detektyw sylabowy” – zabawa przygotowująca do nauki czytania
„Podaj swój adres” – zabawa dydaktyczna
„Deszczyk" – zabawa taneczna do piosenki
„Królować Największemu” – słuchanie legendy o świętym Krzysztofie
„Opowiedz mi legendę” – układanie historyjki obrazkowej
„Poszukiwacze skarbu” – zabawa tropiąca
„Ciężki, lekki” – zabawy z wagą
„Skok przez rzekę” – zabawa sprawnościowa
„Samochody” – zabawa bieżna
„Samochód i koła” – zabawa paluszkowa
„Myjemy zęby” – wdrażanie do dbania o zdrowe zęby
„Idzie kotek po drabinie" – zabawa wyrabiająca reakcję na dźwięki
„Zapraszam cię do…” – zabawa sprawnościowa
„Dobro i modlitwa” – słuchanie opowiadania o Świętej Ricie
„Co zrobić gdy się kłócimy?” – zabawa dydaktyczna
„Wydmuchać złość” – zabawa relaksacyjna
„Każdy może być Święty” – nauka piosenki z gestami
„Niebiańskie zagadki” – odgaduje zagadki związane z Niebem
„Chmury na niebie” – zabawa matematyczna, praca na poziomach
„Ile kroków?” – zabawa matematyczna
„Moja mała Ojczyzna” – słuchanie i nauka wiersza J. Białobrzeskiej
„Jesienny bałagan" – zabawa ruchowa kształtująca mięśnie stóp
„Pomóż mi” – słuchanie legendy o Świętym Marcinie
„Jak mogę pomóc?” – burza mózgów
„Co to za pomoc?” – zagadki pantominiczne
„Bieg parami” – zabawa ruchowa w parach
„Moje imię” – odszukuje swoje imię pośród innych
„Literowe labirynty” – zabawy sensoryczne, motoryczne, wzrokowe
„Każdy może być święty” – zabawa słowno - plastyczna
Ćwiczenia samoobsługowe, składanie swoich ubrań
Spacer – obserwacja zmieniającej się przyrody
Zabawy ogólnorozwojowe na placu przedszkolnym
„Gdzie to pasuje?” – tworzenie zbiorów
„Klocki do pudła, auta na półkę” – utrwalanie umiejętności porządkowania zabawek

Nadchodzące wydarzenia

Mar

12.03.2021
Dzień Matematyki

Mar

19.03.2021
Dzień Świętego Józefa

Przedszkole nr 17 Sióstr Służebniczek w Krakowie

12 411 43 39

ul. Kordylewskiego 14, 31-542 Kraków